Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı, dezenformasyon ve dijital bilgi kirliliğiyle mücadele kapsamında ilkokul, ortaokul ve liselerde Medya ve Bilgi Okuryazarlığı Kulüpleri kurulacağını açıkladı. Uygulama, Milli Eğitim Bakanlığının destek ve iş birliğiyle hayata geçirilecek.
Çalışma, Dezenformasyonla Mücadele Merkezinin toplumsal bilinç ve farkındalık faaliyetleri kapsamında uygulanacak. Kulüpler üç farklı eğitim kademesindeki öğrencileri kapsayacak.
Yeni kulüplerle öğrencilerin dijital ortamda karşılaşabilecekleri manipülasyonlara karşı bilinçlendirilmesi hedefleniyor. Çalışmanın kapsamına algı operasyonları, kara propaganda ve provokasyonlar da giriyor.
Programla öğrencilerin dijital dünyada karşılarına çıkan bilgileri değerlendirme becerilerinin geliştirilmesi amaçlanıyor. Özellikle doğru bilgiye ulaşma konusunda farkındalığın artırılması hedefler arasında yer alıyor.
Kulüplerin kurulacağı eğitim kademeleri şöyle:
İletişim Başkanlığının açıklamasına göre çalışma, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın vizyonu doğrultusunda hayata geçiriliyor. Uygulamayla öğrencilerin analitik düşünme, doğru bilgiye ulaşma ve hakikati savunma becerilerinin geliştirilmesi amaçlanıyor.
Medya ve Bilgi Okuryazarlığı Kulüplerinin faaliyetlerinde yalnızca öğrencilerin değil, öğretmen ve velilerin de rol alması bekleniyor. İletişim Başkanlığı, eğitim camiasına yönelik çağrısında bu grupları kulüplerde aktif görev almaya davet etti.
Yeni uygulama, öğrencilerin dijital ortamda karşılaştıkları içeriklere yönelik bilinç düzeyini artırmaya odaklanacak. Doğru bilgiye ulaşma, analitik düşünme ve dijital manipülasyon yöntemlerini tanıma çalışmanın temel hedefleri arasında bulunuyor.
İletişim Başkanlığı, yeni eğitim öğretim yılı dolayısıyla öğretmen, veli ve öğrencilere yönelik mesaj da yayımladı. Açıklamada, Medya ve Bilgi Okuryazarlığı Kulüplerinde aktif rol alınması çağrısında bulunuldu.
Kulüpler aracılığıyla öğrencilerin dijital bilgi kirliliği ve dezenformasyonla karşılaştıklarında daha bilinçli hareket edebilmeleri hedefleniyor. Çalışmanın odağında, güvenilir bilgiye ulaşabilen ve karşılaştığı içerikleri analitik biçimde değerlendirebilen öğrencilerin yetiştirilmesi bulunuyor.
