MEB’den Öğretmenlere Yeni Proje! Platform Açıldı

Millî Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (YEĞİTEK), öğretmenlerin dijital teknolojileri ders süreçlerine pedagojik hedefler doğrultusunda entegre etmelerini amaçlayan Dinamik Ders Dili (D3) Projesi kapsamında 81 il millî eğitim müdürlüğüne resmî yazı gönderdi.

YEĞİTEK Genel Müdürü Mustafa Canlı imzasıyla yayımlanan yazıda, projenin teknolojinin yalnızca bir ders aracı olarak kullanılmasının ötesine geçerek öğretim yöntemleri, öğrenci katılımı, kazanımlar ve ölçme-değerlendirme süreçleriyle bütünleştirilmesini hedeflediği belirtildi.

D3 Projesi kapsamında etkileşimli tahtaların, Eğitim Bilişim Ağı (EBA) içeriklerinin ve web tabanlı dijital araçların derslerde etkin kullanılmasına yönelik örnek öğrenme senaryoları hazırlandı.

Öğretmenler, yayımlanan senaryoları doğrudan uygulayabilecek veya okulun fiziksel imkânları ile öğrencilerin ihtiyaçlarına göre uyarlayabilecek.

Proje; farklı eğitim kademelerinde görev yapan öğretmenlere yönelik çok sayıda branşı kapsıyor. D3 kapsamında yer alan alanlar şöyle:

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri (BÖTE)

Öğretmenlerin branşlarına ve eğitim kademelerine uygun dijital materyallere ulaşabilmeleri amacıyla d3.eba.gov.tr adresindeki portal erişime açıldı.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve yıllık çerçeve planlar doğrultusunda hazırlanan öğrenme senaryolarının aylık bültenler hâlinde yayımlanacağı bildirildi. Bültenler hem D3 portalı hem de YEĞİTEK'in resmî iletişim kanalları üzerinden öğretmenlerle paylaşılacak.

Bakanlık tarafından gönderilen resmî yazıda il ve ilçe millî eğitim müdürlükleri ile okul yönetimlerinden şu işlemleri gerçekleştirmeleri istendi:

İl ve ilçe yöneticileri ile okul müdürlüklerinin D3 Projesi hakkında bilgilendirilmesi,

D3 portalının tüm öğretmenlere resmî olarak duyurulması,

Öğretmenlerin kendi branş ve kademelerine uygun öğrenme senaryolarını incelemeye ve derslerinde kullanmaya teşvik edilmesi,

Proje sürecinin YEĞİTEK il koordinatörlükleri ve ilgili şube müdürlükleri tarafından takip edilmesi.

D3 Projesi ile dijital teknolojilerin derslerde daha etkin kullanılması, öğretmenlerin farklı öğretim senaryolarından yararlanması ve öğrenme süreçlerinin zenginleştirilmesi amaçlanıyor.