Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), 2026-2027 eğitim öğretim yılından itibaren uygulanması öngörülen çeşitli düzenlemeleri yayımladı. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının kararları kapsamında açık öğretim programlarından İlkokullarda Yetiştirme Programı’na (İYEP) kadar birçok alanda yeni düzenlemeler yer aldı.
Paylaşılan bilgilere göre, Talim ve Terbiye Kurulunun 116 sayılı kararıyla Açık Öğretim İmam Hatip Lisesinin ders çizelgeleri ve mezuniyet koşulları yeniden düzenlendi.
Yeni düzenlemede öne çıkan başlıklar şöyle:
Talim ve Terbiye Kurulunun 118 sayılı kararı kapsamında Mesleki Açık Öğretim Lisesi Anadolu Meslek Programı müfredatında da değişiklikler yapılacağı bildirildi.
2026-2027 eğitim öğretim yılından itibaren kademeli olarak uygulanması planlanan modelde dijital becerilerin geliştirilmesi hedefleniyor.
Paylaşılan metinde yer alan bilgilere göre mezuniyet için toplam 242 kredi şartı öngörülürken meslek derslerine ilişkin kredi koşulları da yeniden düzenleniyor.
Yeni müfredatta öne çıkan alanlar arasında şunlar bulunuyor:
Adalet, bilişim teknolojileri, otomotiv ve yiyecek içecek hizmetleri gibi çeşitli alanlardaki ders çizelgelerinin de güncellenmesi planlanıyor.
Düzenlemede, fiziki koşulları uygun eğitim kurumlarında yoğunlaştırılmış eğitim modellerinin uygulanması da gündeme geldi.
Paylaşılan bilgilere göre bazı programların beş dönemde, yani 2,5 yılda veya altı dönemde, yani üç yılda tamamlanabilmesine yönelik alternatif takvim modelleri öngörülüyor.
Bu uygulamaların kapsamı ve hangi öğrencileri kapsayacağı konusunda resmî karar metninin ayrıntıları belirleyici olacak.
İlkokul öğrencilerinin temel öğrenme eksikliklerini gidermeyi amaçlayan İlkokullarda Yetiştirme Programı'nın (İYEP) esaslarının da güncellendiği bildirildi.
Paylaşılan habere göre, Talim ve Terbiye Kurulunun 1 Ekim 2026 tarihli ve 119 sayılı kararıyla önceki düzenlemenin yerine yeni esaslar getirildi. Yeni uygulamanın 2026-2027 eğitim öğretim yılından itibaren geçerli olması öngörülüyor.
Ekim ayı Tebliğler Dergisi'nde ayrıca bazı kamu personeli, uzmanlar, öğretmenler ve eğitim çalışanlarının adaylıklarının kaldırılmasına ilişkin resmî işlemlere de yer verildiği belirtildi.
Yeni düzenlemelerin uygulama ayrıntıları, öğrencilerin mezuniyet koşullarını ve eğitim süreçlerini doğrudan etkileyebileceğinden, öğrencilerin ve öğretmenlerin MEB tarafından yayımlanan resmî karar metinlerini esas alması önem taşıyor.
