Sitemizi Google aramalarında tercih edilen kaynak olarak ekleyin.
Orman Genel Müdürlüğü (OGM), çocukların doğayla buluşmasını sağlayan Orman Okullarını 81 ilin tamamına yaygınlaştırmayı hedefliyor. Antalya'da düzenlenen COP31 kapsamında konuşan Orman Genel Müdürü Bekir Karacabey, bugüne kadar 200 bin öğrenciye orman ve doğa eğitimi verildiğini, yaklaşık 40 bin öğretmenin de eğitim aldığını açıkladı.
Türkiye genelinde faaliyet gösteren 10 Orman Okulu, bugüne kadar 45 bin öğrenciye ulaştı. Orman parkları, fidanlıklar ve doğal alanlarda düzenlenen çalışmalarla birlikte eğitim verilen toplam öğrenci sayısı 200 bine yükseldi.
Orman Genel Müdürü Bekir Karacabey, Orman Okullarının ülke genelinde yaygınlaştırılmasına yönelik hedeflerini Antalya'da gerçekleştirilen COP31 oturumunda paylaştı. Karacabey, çocukların küçük yaşlarda doğayı tanımasının ormanların korunmasına katkı sağlayacağını ifade etti.
Orman Okullarının bütün illere ulaştırılmasının hedeflendiğini belirten Karacabey, Milli Eğitim Bakanlığı ile yürütülen ortak çalışmalara da değindi.
2026 yılı yangın dönemi öncesinde yaklaşık 40 bin öğretmene eğitim verildiğini bildiren Karacabey, kurumlar arasındaki işbirliğinin eğitim çalışmalarındaki yerini anlattı.
Orman Genel Müdürlüğünün yürüttüğü çalışmalar kapsamında öğrencilere farklı doğal ortamlarda eğitim veriliyor. Eğitim faaliyetleri yalnızca Orman Okullarının bulunduğu alanlarla sınırlı tutulmuyor.
Karacabey'in paylaştığı verilere göre eğitim faaliyetlerinin ulaştığı öğrenci sayıları şöyle:
Tüm alanlardaki eğitimlerle ulaşılan
Yangın dönemi öncesinde eğitilen
Orman parklarında, fidanlıklarda ve diğer ormanlık alanlarda düzenlenen faaliyetler de toplam öğrenci sayısına dahil ediliyor. Böylece çocuklar, doğa eğitimini farklı ortamlarda gerçekleştirilen çalışmalarla alıyor.
Orman Genel Müdürlüğü tarafından hayata geçirilen Orman Okulları, 7-14 yaş grubundaki çocuklara yönelik faaliyet gösteriyor. Program kapsamında çocukların orman ekosistemini doğrudan gözlemleyerek tanımaları amaçlanıyor.
Eğitimlerde biyolojik çeşitlilik, orman yangınlarını önleme, erozyon, iklim değişikliği, fidan yetiştiriciliği ve doğal yaşamın korunması konuları işleniyor.
Çocuklar bu konuları yalnızca anlatımlarla öğrenmiyor. Oyun, gözlem, deney ve atölye etkinlikleri aracılığıyla doğal çevreyle doğrudan etkileşim kuruyor.
Antalya'da gerçekleştirilen COP31 kapsamındaki oturumda, iklim değişikliğiyle mücadelede eğitim faaliyetlerinin rolü değerlendirildi. Toplantıya Milli Eğitim Bakanlığı, Orman Genel Müdürlüğü, Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu (UNICEF) ve Birleşmiş Milletler Gıda ve Tarım Örgütü (FAO) temsilcileri katıldı.
Görüşmelerde çocukların ve gençlerin iklim değişikliğiyle mücadeleye katılımı üzerinde duruldu. Doğa eğitimi alanında ülkeler arasında geliştirilebilecek ortak çalışmalar da toplantının gündeminde yer aldı.
Karacabey, ormanların korunması için çocukların doğal yaşamı erken yaşlarda tanıması gerektiğini belirtti. Orman ekosistemini, canlıları, suyu ve toprağı tanıyan çocuklarda koruma bilincinin gelişeceğini ifade etti.
Bekir Karacabey, Orman Okulları ile üniversitelerdeki orman topluluklarını bir araya getirecek uluslararası bir işbirliği ağı kurulmasını önerdi.
Önerilen ağın, doğa eğitimi konusunda edinilen deneyimlerin farklı ülkeler arasında paylaşılmasına yönelik olması gerektiğini belirtti.
Orman Genel Müdürlüğünün yürüttüğü eğitim çalışmalarında çocukların doğal yaşamı yerinde tanımaları esas alınıyor. Orman Okullarının 81 ile yaygınlaştırılması da kurumun açıkladığı hedefler arasında bulunuyor.
