Site simgesi Milliyetçi Medya

MEB’den Öğretmenlere 21 Rehber Seminer Görevi

MEB’den Öğretmenlere 21 Rehber Seminer Görevi

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin eğitim ortamlarında uygulanmasını desteklemek ve öğretmenlerin mesleki yeterliliklerini geliştirmek amacıyla 21 rehber semineri erişime açtı. Millî Eğitim Akademisi Başkanlığı ile Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü (YEĞİTEK) iş birliğinde hazırlanan eğitimler, Öğretmen Bilişim Ağı (ÖBA) platformu üzerinden öğretmenlerin kullanımına sunuldu.

Bakanlık tarafından eğitim kurumlarına gönderilen bilgilendirme yazısında, yeni öğretim programlarının sınıf ortamlarına etkili ve verimli biçimde yansıtılmasının amaçlandığı belirtildi. Bu kapsamda okullardan, öğretmenlerin seminerlerden haberdar edilmesi ve eğitimlere katılımın desteklenmesi istendi.

Öğretmenlerin branşlarına ve görev yaptıkları eğitim kademelerine göre hazırlanan seminerler, ilkokul, ortaokul ve lise düzeylerinde toplam 21 içerikten oluşuyor.

İlkokul kademesinde 5 seminer hazırlandı. Bu seminerler Hayat Bilgisi, İlkokul Matematik, Fen Bilimleri, Türkçe ile Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerini kapsıyor.

Ortaokul kademesinde 7 seminer bulunuyor. Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ile Bilişim Teknolojileri ve Yazılım branşlarına yönelik içerikler öğretmenlerin erişimine sunuldu.

Lise kademesinde ise 9 seminer yer alıyor. Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Tarih, Coğrafya, Felsefe ile Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerine yönelik rehber eğitimler hazırlandı.

ÖBA üzerinden sunulan eğitimlerin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin temel ilkelerinin derslere aktarılmasına ve sınıf içi öğrenme süreçlerinin geliştirilmesine katkı sağlaması hedefleniyor.

Öğretmenler, kendi branşlarına yönelik seminer videolarına ve rehber materyallere MEBBİS veya e-Devlet üzerinden giriş yaparak ÖBA platformu aracılığıyla erişebilecek.

MEB’in hayata geçirdiği çalışma ile yeni öğretim programlarının uygulama sürecinin desteklenmesi ve öğretmenlerin mesleki gelişimlerinin güçlendirilmesi amaçlanıyor.

Mobil sürümden çık